S
SoruCevap
Merhabalar. Bugun ki konumuz Şiddet. Öncelikle şiddetin tanımı ve çeşitleri ile başlayalım. Şiddet;karşıt durumda ya da görüşte olan kişiye karşı kaba kuvvet kullanma, sert davranma bunu fiziksel,cinsel,psikolojik veya ekonomik açıdan gösteriyor olmaktır. Fiziksel şiddet, kişinin kaba kuvvetini başka bir bireyin üzerinde hissedilebilir ve etkilerinin gözlemlenebilir olması şeklinde kullanmasıdır. Psikolojik şiddet, kişinin karşı tarafı sözsel ifadeler ile yıpratma,üzme ve kırma davranışıdır.Ekonomik şiddet, kendisine maddi açıdan bağlı olan kişinin maddi ihtiyaçlarının görünmezden gelmesidir. Cinsel şiddet, karşı cinsi kendi rızası olmadan birliktelige zorlamak veya rızalı ilişki sırasında karşı tarafın istemediği cinsel davranış ve tutumlarda bulunulmasıdır. Yapılan araştırmalara göre insanların çoğu fiziksel ve psikolojik şiddet magduru!
Genelde insanların hem fikir oldugu üzere şiddet gören taraf her zaman magdurdur, fakat öte yandan baktığımızda şiddet uygulayanda bir diger mağdurdur. Burada şiddeti önlemek için yapılması gereken öncelikli şey, şiddet uygulayanın patolojisini anlamaktır. Bu işe öncelikle onların büyüdügü aileden , yetiştigi ortamlardan ve buralardaki yanlış ve aksaklıklardan başlamalıyız .
Şiddet aktarımsal bir şeydir. Şiddetin var oldugu bir evde yaşayan kişi şiddet uygulamayı o ev sayesinde ögrenecektir ve çok büyük ihtimal ile bunu ileride kendi çevresine de yapacaktır. Bunu Bandura tarafından tanımlanan Sosyal Ögrenme Kuramı destekler niteliktedir.Bu kurama göre kişiler (özellikle çocuklar!) bir çok davranışı izleme ve model alma yolu ile ögrenir.Burada kişinin farkına varması gereken önemli bir nokta var; kişi sadece kendi davranışlarından degil sürekli muhatap oldugu ve kişiligini gelişimini etkiledigi bireylerden de sorumlu oluyor.
Öte yandan burada aile dışı etkenlerde olabilir.Sizler evde birbirlerine fazlasıyla saygılı bireyler olabilirsiniz fakat buna ragmen çocuk şiddet uyguluyorsa burada çocugun muhatap oldugu arkadaş cevresi, televizyon programları varsa ipad telefon ve bunların içindeki uygulamaları sorgulamak gerekır.
Unutmayın, bu tarz durumlarda koydugunuz ilk tepki ve sınır çok önemlidir. Size yıllarca şiddet uygulamış birini yıllar sonrabir uzmandan yardım almaya ikna etmeniz zor olabilir. Fakat şiddeti ilk gördügünüz ve hissettiginiz an tepki ve sınırınızı net bir şekilde ifade ederseniz o insanı düzeltme imkanınız daha fazla olacaktır.
Psk. Dilara Tahincioglu
Genelde insanların hem fikir oldugu üzere şiddet gören taraf her zaman magdurdur, fakat öte yandan baktığımızda şiddet uygulayanda bir diger mağdurdur. Burada şiddeti önlemek için yapılması gereken öncelikli şey, şiddet uygulayanın patolojisini anlamaktır. Bu işe öncelikle onların büyüdügü aileden , yetiştigi ortamlardan ve buralardaki yanlış ve aksaklıklardan başlamalıyız .
Şiddet aktarımsal bir şeydir. Şiddetin var oldugu bir evde yaşayan kişi şiddet uygulamayı o ev sayesinde ögrenecektir ve çok büyük ihtimal ile bunu ileride kendi çevresine de yapacaktır. Bunu Bandura tarafından tanımlanan Sosyal Ögrenme Kuramı destekler niteliktedir.Bu kurama göre kişiler (özellikle çocuklar!) bir çok davranışı izleme ve model alma yolu ile ögrenir.Burada kişinin farkına varması gereken önemli bir nokta var; kişi sadece kendi davranışlarından degil sürekli muhatap oldugu ve kişiligini gelişimini etkiledigi bireylerden de sorumlu oluyor.
Öte yandan burada aile dışı etkenlerde olabilir.Sizler evde birbirlerine fazlasıyla saygılı bireyler olabilirsiniz fakat buna ragmen çocuk şiddet uyguluyorsa burada çocugun muhatap oldugu arkadaş cevresi, televizyon programları varsa ipad telefon ve bunların içindeki uygulamaları sorgulamak gerekır.
Unutmayın, bu tarz durumlarda koydugunuz ilk tepki ve sınır çok önemlidir. Size yıllarca şiddet uygulamış birini yıllar sonrabir uzmandan yardım almaya ikna etmeniz zor olabilir. Fakat şiddeti ilk gördügünüz ve hissettiginiz an tepki ve sınırınızı net bir şekilde ifade ederseniz o insanı düzeltme imkanınız daha fazla olacaktır.
Psk. Dilara Tahincioglu